深化教师思政与师德师风建设

期次:第1308期    作者:□ 人事处 栗大超 元芳芳   查看:12

元芳芳




  教工部、人事处、教师发展中心认真学习贯彻习近平总书记关于宣传思想文化工作、教育强国建设、教师队伍建设的重要论述,聚焦落实立德树人根本任务,健全体制机制、强化典型示范、躬耕教师培养,引导教师争做新时代教育家型教师。
  一是着力健全工作体制机制,优化协同工作格局。学校成立党委教师工作委员会,统筹指导教师思政和师德师风建设;强化制度体系建设,将师德规范要求融入人才引进、职称评聘、评奖评优、课题申报、导师遴选等环节;持续提升教师思政工作队伍履职能力及思政工作质量。2024年度,学校将全面贯彻落实《普通高校教师党建和思政工作质量标准》。
  二是着力深化典型示范引领,弘扬教育家精神。每年教师节期间,学校都举办优秀教师表彰大会,编撰百余页《天津大学荣誉册》,增强广大教师荣誉感;将新教师入职仪式与教师表彰大会一同举办,为新入职教师佩戴校徽、颁发《教师手册》,进行庄严宣誓,发挥优秀教师传帮带作用。2024年度,学校将进一步健全教职工荣誉奖励体系,构筑多层次、多角度优秀教师典型宣传矩阵,加强示范引领。
  三是着力强化教发中心功能,切实服务教师发展。学校扎实推进师德教育,引导广大教师弘扬教育家精神;深化专兼结合的专家队伍建设,开展教师职业发展与个体成长规律研究;建立全职业生涯师资培训课程体系,尤其提升工科青年教师工程实践能力;探索建立青年教师发展顾问组“Mentor”制度,促进青年教师在职业发展中行稳致远;健全教师身心关爱机制,加强一体化培训信息平台建设,强化与党校党员教育的协同联动机制。